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谈高中物理实验教学中培养学生自主、合作、探究学习能力的方法被引量：1

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摘要自主、合作和探究是新课程背景下最为重要的几点教学要素,也应该是当前教师开展教学工作的重点。针对高中物理实验教学的特点,在现有的教学基础之上,对学生自主、合作和探究学习能力培养进行全方位的探究,提出相应的培养方案。

作者王塔娜

机构地区内蒙古自治区兴安盟教研室

出处《新课程》 2016年第8期45-45,共1页

关键词自主能力合作能力探究能力

分类号 O4-33 [理学—物理]

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