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高中物理实验课堂学生自主能力培养体会探究被引量：1

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摘要高中物理实验是物理教学过程中的关键环节,对培养学生的动手能力以及实践操作能力都有着直接影响,因此教学过程格外注重学生自主能力培养.就目前高中物理实验课培养学生自主能力现状来看,尚存在不足.如何有效开展物理实验,培养学生自主能力,帮助学生充分调动实验积极性成为物理实验课堂教学中的关键问题.下面本文将以高中物理实验现状为切入点,着重探讨出有效教学策略,促进学生自主能力培养.

作者刘娣

机构地区江苏省溧阳中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第5期49-49,共1页

关键词高中物理实验课堂自主能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第5期

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