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社会主义核心价值引领下高校“四有”教师的文化内涵建设 被引量:2

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摘要 习近平总书记强调全国广大教师要做"有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心"的"四有"好老师。探寻高校优秀教师的文化内涵及培育路径对于推进和谐校园文化建设,弘扬现代大学精神,推动大学生创新能力发展都具有重要意义。社会主义核心价值是"四有"教师文化内涵的价值引领。
作者 方蒸蒸
出处 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第2期137-137,共1页 Journal of PLA Nanjing Institute of Politics
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