摘要
近年来,教学现状和社会对人才的需求存在较大差距,为了提升我国高等教育的教学水平,应着力于对人才培养模式的改革,特别对音乐艺术之类的专业,要突出应用型人才的培养。文章主要论述了高校音乐应用型人才培养中存在的突出问题,提出了有关解决对策,并从高校课程设计、培养目标、选拔与淘汰机制等方面进行了具体阐述,希望为高校音乐教育提供参考。
出处
《戏剧之家》
2016年第1期199-200,共2页
Home Drama
基金
省教育厅人文社科类自筹项目编号:15SB2051
课题名称:<中小学音乐教育应用型人才培养模式探索>
