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地方高校双语教学实践研究 被引量:1

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摘要 基于双语教学的含义及特点,阐述了双语教学与其他外语教学形式之间的关系,并结合当前我国教育教学的现状,提出了几点加强地方性高校双语教学的有效对策,促使地方性高校双语教学更好地过渡到国际化大环境中,保证双语教学质量。
作者 邹德媛
出处 《西部素质教育》 2016年第9期43-44,共2页 Western China Quality Education
基金 内蒙古自治区高等教育科学研究"十二五"规划课题"基于ISEC项目条件下的地区高校双语教学的实践研究"(编号:NGJGH2015026)
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