摘要
大学阶段的音乐鉴赏教学是美育教学过程中一项重要内容,培养学生的音乐鉴赏能力有利于陶冶学生艺术情操,促进学生个人综合素质的提高,因此在大学音乐教学过程中,需要加强对学生音乐鉴赏能力的培养,进而使学生体会到音乐的魅力,本文结合大学音乐教学过程中培养学生音乐鉴赏能力的具体现状,分析了提高大学生音乐鉴赏能力的教学原则,并探讨了提高学生音乐鉴赏力的相关措施建议,对于促进教育系统的整体进步。
出处
《北方音乐》
2016年第2期95-95,共1页
Journal of the Northern Music