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小学数学教学存在的问题及解决对策
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摘要
小学阶段作为人们学习生活的开始,对人的一生有着重要影响。本文通过分析小学数学教学存在的问题,从激发学生学习兴趣、有目的地进行教学两个方面,探讨了解决对策。
作者
程丽云
机构地区
江西省上饶市婺源县高砂八一希望小学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第6期82-82,共1页
关键词
小学数学
问题
对策
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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