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中国现代学校音乐教育法规建设研究

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摘要 教育法规是保证教育顺利发展的基础,音乐教育法规能够反映政府部门将音乐教育置于何种地位,它是由国家政府部门颁布的关于音乐教育的文件,决定着学校音乐教育的走向、音乐课程教学目标的设定和音乐教学内容的选择。20世纪以来,中国政治风云变幻无常,音乐教育也经历多次转变,
作者 杨和平 房舒
机构地区 浙江师范大学音乐研究中心 浙江师范大学音乐学院
出处 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2016年第3期49-53,共5页 People’s Music
关键词 学校音乐教育 教育法规建设 中国政治 现代学校 政府部门 教学内容 课程教学 20世纪
分类号 J60-4 [艺术—音乐]
  • 相关文献

参考文献10

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二级参考文献4

共引文献3

人民音乐
2016年 第3期

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