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提高高中英语小组合作学习实效性的行动研究
被引量:
3
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摘要
随着新课改的深入,以及素质教育的推进,高中英语教学方法有较大改变。小组合作学习在高中英语教学中逐步开展起来,但在实践中存在一些问题,以致于学习实效性不强。本文从小组合作学习的意义出发,对当前高中英语小组合作学习中出现的问题进行分析,并提出相应的对策,以期促进高中英语小组合作学习的实效性。
作者
孙云平
机构地区
江苏省高邮市第一中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2016年第4期141-142,共2页
English Square
关键词
高中英语
小组合作
实效性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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