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提高语文课堂教学效率的研究

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摘要课堂教学效率是指在课堂教学中,学生掌握知识的数量和应用知识的程度。如在45分钟里,甲让学生5分钟完成的某一学习任务,乙教的学生却要8分钟,我们就说甲的效率比乙高。课堂教学效率受许多因素的影响,但这里只谈下面几个方面。

作者董志坤

机构地区江苏省徐州市贾汪区建平中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第3期104-105,共2页 Modern Chinese

关键词课堂教学品德修养教学范畴学习过程班级授课教学阶段钱梦龙认知过程《项链》教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2016年第3期

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