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现代学校为何需要教育研究
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摘要
校本教研,通常被人们定义为以校为本的教学研究。近10年的校本教研探索主要在“教学”范畴,基本落脚在课堂,聚焦于学科教学,这无疑是必要的。但今天校本教研的内容和重点应该由“教学”转型为“教育”,即要变以校为本的教学研究为以校为本的教育研究。
作者
王纬虹
陈明建
机构地区
重庆市教育科学研究院
出处
《基础教育改革动态》
2013年第22期9-11,共3页
关键词
教育研究
现代学校
教学研究
校本教研
以校为本
学科教学
课堂
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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