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海师附中高一学生生物问题解决能力现状调查
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摘要
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据分析法对当前海师附中高中生生物问题解决能力的情况进行调查研究分析。调查结果显示:学生问题意识薄弱,问题解决能力不足,思维方法单一。最后在调查结果和资料整理的基础上对如何培养学生问题解决能力对学生和老师提出了一些建议。
作者
符碧
徐丽娜
胡爱民
曾颖
吴子恒
机构地区
海南师范大学生命科学学院
海南师范大学附属中学
出处
《生物技术世界》
2016年第4期246-247,共2页
Biotech World
关键词
问题意识
问题解决能力
独立和创新思维能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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