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初中英语阅读情景连续化教学模式初探
被引量：
3
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摘要
随着新课程改革的实施,我国的教育事业正在快速发展,有效的教学方法越来越受到重视。情景连续化教学模式是一种新型教学模式,根据字面意思理解就是通过对教学情景的设置为学生营造出一种轻松愉悦的氛围,情景连续化教学模式是对传统教学方法的革新,有利于学生英语阅读能力的提升。
作者
梁明
机构地区
广西贵港市港北区第四初级中学
出处
《中学教学参考》
2016年第3期71-71,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情景连续化教学模式
初中英语阅读教学
有效英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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