儿科护理学趣味教学方法初探被引量：2

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摘要在护理教学中进行教学方式方法的改革,以儿科护理学教学为例,改变传统的的教学模式,采用启发式导入、画图、数轴、歌诀、视频、病例分析、图片、提问等多种教学方法,力求不断创新,增加趣味性,启迪学生智能,以适应现代教学改革,培养出新型的医护人才。

作者钟伟潘刘冬兰

机构地区梅州市卫生职业技术学校

出处《广东职业技术教育与研究》 2016年第1期152-153,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research

关键词儿科护理学教学方法改革

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] G712 [医药卫生—临床医学]

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