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高校贫困生资助工作的量化体系探究 被引量:1

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摘要 全面衡量学生的贫困情况和受益效果,准确、科学的认定贫困生等级并分配资助金额,让资助工作最大地发挥其助学成才的目的,一直是学生工作的重中之重。本文通过对当前资助体系的思考,提出了一套资助量化体系,为今后的贫困生资助工作提供了参考。
出处 《求知导刊》 2016年第1期19-20,共2页
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