微媒体视角下高职院校网络舆情特征与对策被引量：3

导出

摘要随着信息技术的迅速发展,媒介生态环境正在发生翻天覆地的变化,以微信、微博、播客等为代表的"微媒体"重塑了高校的舆论生态。学生群体的特殊性和教育特点,使得高职院校网络舆情具有其特殊性。本文对高职院校的网络舆情进行调查分析,并在此基础上提出具有针对性的对策。

作者杨晶晶

机构地区温州职业技术学院

出处《中国报业》 2016年第1期85-86,共2页 China Newspaper Industry

基金温州市教育局思政课题成果之一(WZSZ-2014Z27)

关键词微媒体高职院校网络舆情对策

分类号 G24 [文化科学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘瑜著..送你一颗子弹[M].上海:上海三联书店,2010:339.
2吴淑娟.见“微”知著,“博”采众长——以微博促进中小型高校网络舆情传播[J].中国传媒科技,2012(02X):105-108. 被引量：3

二级参考文献9

1袁梦倩.论SNS新型社交网络的传播模式与功能——基于“校内网”的现象研究[J].今传媒,2009,17(4):78-80. 被引量：40
2喻国明.微博价值：核心功能、延伸功能与附加功能[J].新闻与写作,2010(3):61-63. 被引量：109
3喻国明.微博:影响力的产生机制与作用空间[J].中关村,2010(4):91-91. 被引量：36
4Beijing University Youth Research Center (Youth Research Center,Beijing University,Beijing,100871,China).高校BBS与SNS网站的比较研究——以北京大学未名BBS和人人网为例[J].高校辅导员学刊,2010,2(4):1-6. 被引量：7
5陈纯柱,敖永春.网络环境下高校舆情的传播及引导机制研究[J].重庆大学学报（社会科学版）,2011,17(2):154-159. 被引量：74
6钟涨宝,聂建亮.我国高校网络舆情研究综述[J].现代教育管理,2011(5):68-71. 被引量：28
7杜坤林.“微时代”高校网络舆情生成与干预机制研究[J].学校党建与思想教育,2011(6):76-78. 被引量：133
8凌争.从“人人网”SNS社区平台浅析新时期网络传播[J].中国传媒科技,2011,0(A12):45-46. 被引量：1
9胡兵.高校新闻网研究——以长沙民政职业技术学院为例[J].中国传媒科技,2011,0(A12):65-66. 被引量：1

共引文献2

1张秀红,范江玲.中国高校网络舆情研究综述[J].新疆社会科学,2012(5):10-13. 被引量：6
2吴淑娟.高校图书馆经典阅读推广研究——基于中国劳动关系学院2013年“世界读书日·经典阅读月”活动[J].科技情报开发与经济,2013,23(22):62-65. 被引量：4

同被引文献9

1任福兵.微时代浅阅读对网络信息危机生成的影响机制[J].情报理论与实践,2013,36(4):53-58. 被引量：38
2徐湘蓉,刘星.“中国梦”视阈下的高校学生党建工作创新思考——基于“新余学院学生党建工作调查问卷”的分析[J].新余学院学报,2014,19(2):137-139. 被引量：6
3李鑫.运用微博与微信创新基层党建工作探析[J].新西部（下旬·理论）,2014(6):80-81. 被引量：4
4李锋清.微媒体:大学生价值培育的契机与挑战[J].当代青年研究,2015(1):84-87. 被引量：5
5陆雨锋.新媒体视阈下高职院校校园舆论引导的对策研究[J].职教通讯,2017(1):63-65. 被引量：2
6蔡骐,袁会.网络舆论生态的系统特性与管理策略[J].湖南师范大学社会科学学报,2017,46(6):46-52. 被引量：8
7丁柯尹.高校网络舆论引导力的现状、问题及对策——以重庆为例[J].科教文汇,2018(2):146-147. 被引量：3
8王玲,廖晓燕.提升网络舆论的引导能力研究[J].科学与信息化,2018,0(1):45-46. 被引量：1
9张开.媒体素养教育在信息时代[J].现代传播（北京广播学院学报）,2003(1):116-118. 被引量：330

引证文献3

1杨晶晶.微媒体时代高校思政教育实效性实证研究[J].中国报业,2017,0(6):29-31. 被引量：4
2尹文芬,刘应君.信息类高职网络與论生态的现状与应对措施[J].才智,2018(27):212-213.
3林文龙.微媒体视角下高职院校学生党建工作创新思考——以温州高职院校学生为例[J].中国报业,2018,0(20):32-34. 被引量：3

二级引证文献7

1杨晶晶.SoLoMo视域下高职院校师生互动平台的构建[J].温州职业技术学院学报,2017,17(2):24-27. 被引量：1
2杨素祯.微媒体在创新高校思想政治教育工作中的思考[J].文教资料,2018(33):77-78. 被引量：1
3杨晶晶.“微媒体”视域下浙江省高校网络舆情监测与分析研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2019,0(1):7-8. 被引量：9
4孙海罗,万婕.微信自媒体平台在高校党建工作中的运用及管理分析[J].青年与社会,2019,0(25):126-127.
5袁媛.多层次渗透法对高校思政教育成效实证研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(13):111-112.
6潘雪义.“微媒体”在高职院校思政教育工作中的创新研究[J].好家长,2018,0(58):191-192.
7周欢.微信平台在高职院校党建宣传思想政治教育工作中的应用研究[J].学园,2018,11(33):178-179. 被引量：2

1张守永,杜鹃.通俗性是电视新闻评论不可或缺的要素[J].锦州师范学院学报（哲学社会科学版）,2002,24(4):111-112.
2王金梅.试论图书馆独有的教育功能[J].图书馆理论与实践,2001(3):19-20. 被引量：16
3黄英源.浅谈网络环境下高校图书馆的教育功能[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011(15):160-161. 被引量：2
4常青,马万民.高校图书馆嵌入式学科信息素养教育探析[J].河北科技图苑,2015,28(2):90-92. 被引量：1
5李纯洁,于宝芬.浅谈文献检索课的素质教育特点[J].图书情报通讯,2000(2):38-41.
6杜晓红.论图书馆教育的特点及创新[J].读天下,2017(3):102-103. 被引量：1
7倪宁.我国新闻教育的发展及其特点[J].国际新闻界,2000,22(5):11-14. 被引量：7
8童静,任玉珍.浅谈高校图书馆的隐性教育[J].科技情报开发与经济,2008,18(3):55-56. 被引量：1
9王俊英.适应师范教育特点开发利用期刊资源[J].科技情报开发与经济,2002,12(4):42-43.
10田鑫.新闻传播在高校教育中如何提高针对性[J].新闻窗,2014(4):103-104.

中国报业

2016年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

微媒体视角下高职院校网络舆情特征与对策被引量：3

参考文献2

二级参考文献9

共引文献2

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微媒体视角下高职院校网络舆情特征与对策 被引量：3

参考文献2

二级参考文献9

共引文献2

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微媒体视角下高职院校网络舆情特征与对策被引量：3