图片辅助英语写作教学的价值与运用被引量：2

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摘要在小学英语写作教学中,笔者发现通过图片引导学生写作,可以发掘他们的潜能,提高他们写作的欲望,一定程度上帮助学生解决了写作中的语言、内容、结构的困难。现在写作教学课堂中,教师或不够重视图片的运用,或选择图片过于随意,或利用图片指导的方法欠缺。本文就以图为点,以图为镜,以图为谋,结合课例进行写作教学的讨论。

作者范雷英

机构地区上海市教育科学研究院实验小学

出处《上海教育科研》北大核心 2016年第2期79-82,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词图片写作教学小学英语

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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