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浅谈新课改背景下高中生物课堂教学模式改革与创新被引量：15

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摘要高中新课程改革已在全国各地全面展开,对广大一线教师来说,是一个巨大的挑战。在新课改下,传统的教学方式、教学理念已经不适应新形势的发展需要,因此,教师需要根据新课改的要求及时调整自己的教学方法以及教学模式。接下来,本文将结合传统的教学模式存在的弊端,探讨新课改背景下高中生物课堂教学模式的改革以及创新。

作者金威

机构地区沈阳师范大学

出处《生物技术世界》 2016年第2期270-270,共1页 Biotech World

关键词传统教学模式弊端新课改生物改革创新

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物技术世界

2016年第2期

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