“微信”在开放教育英语教学中的应用策略初探被引量：4

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摘要随着第三次科技革命的到来,信息时代为各类教学提供了新的思路和手段。微信作为新的互动平台也成为英语教学的新模式。笔者从微信的功能出发,分析了其理论依据及在英语教学中的可行性,实践了微信在多门开放英语课程的应用策略,探索了提高学生学习兴趣和学习效率的新途径。

作者李欣

机构地区北京开放大学石景山分校

出处《北京宣武红旗业余大学学报》 2016年第1期31-34,49,共5页 Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University

关键词微信开放英语应用策略

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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