摘要
微信公众平台能够有效支持混合式学习的开展,为解决基础日语课程教学中存在的问题,探索课堂面授与微信移动学习相混合的学习模式显得日趋重要,笔者搭建了微信学习平台,构建了基于平台的混合式学习模式,以我院日语专业为例,将该模式运用于基础日语教学实践中并分析其应用效果。
出处
《科技视界》
2019年第29期107-108,103,共3页
Science & Technology Vision
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于微信的独立学院‘基础日语’课程混合式学习方法研究”(2017SJB2206)
南通大学杏林学院人文社科项目“独立学院基础日语课程微信学习平台建设研究”(2018K225)