高中化学新教材中的信息技术教育——从另一角度看人教版《物质结构与性质》被引量：7

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摘要人教版选修3《物质结构与性质》教材中充分体现了信息技术教育特色,本文在分析信息技术内容在该册化学教材中具体分布的基础上,提出相关运用策略。

作者鲜华陈凯柳闽生

机构地区南京晓庄学院化学系

出处《中小学教学研究》 2007年第12期9-10,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词物质结构与性质信息技术教育网络

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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