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浅谈小学班主任班级管理策略
被引量:
6
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摘要
班级管理工作是一项综合工程,班主任要通过身教的力量给学生以良好的影响;要重视对各类学生评价的激励作用,促进学生的全面发展;培养学生良好的道德与生活习惯,形成民主管理,提升学生班级管理的主人翁意识,提高学生综合素质。
作者
赵志香
陈世峰
机构地区
山东省胶州市第四实验小学
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第11期24-24,共1页
关键词
小学
班级管理
策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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