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浅谈任务驱动教学法在小学信息技术课中的应用被引量：8

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摘要任务驱动教学法在小学信息技术课中的应用具有积极的意义,可以培养学生的自主学习意识和创造力,符合素质教育的要求,教师在进行任务设计时,要以学生为本,结合教学目标创设任务情境,培养学生自主思考、协作学习的意识,并及时做好教学反馈和评价。

作者白怡

机构地区阜新市细河区八一路小学

出处《才智》 2012年第7期104-104,共1页 Ability and Wisdom

关键词任务驱动教学法小学信息技术课应用

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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2012年第7期

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