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问题教学法在《建筑制图与识图》中的应用
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摘要
《建筑制图与识图》是建筑类专业非常重要的一门专业基础课,知识点多、抽象、枯燥,对空间思维能力要求高。采用问题教学法能充分地调动学生的学习积极性,正确引导学生提高制图与识图的能力,从而实现高效课堂的目的。
作者
王晓岚
机构地区
义乌市国际商贸学校
出处
《才智》
2011年第6期223-223,共1页
Ability and Wisdom
关键词
问题教学法
制图与识图
高效课堂
分类号
TU204-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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