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问题教学法在室内设计原理教学中的应用及效果评价

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摘要室内设计原理教学作为当今社会现代化教育的一个新的领域，能结合问题教学这种新型教学方法，加强学习室内设计学生对知识的掌握能力，改善学生在学习过程中对于知识点的掌握效果，渐渐的成为教育界所关注的一个重要问题之一。本篇文章主要对问题教学法应用到室内设计原理教学中的具体方法以及所得到的效果展开详细的讨论。

作者刘莉

机构地区九江职业技术学院

出处《艺术科技》 2013年第10期342-342,共1页 Art Science and Technology

关键词问题教学室内设计原理教学应用效果评价

分类号 TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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