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当代中学教师师德建设刍议 被引量:1

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摘要 市场经济的发展,对教师的职业道德修养提出了更高层次的要求。教师是人类灵魂的工程师,教师职业的特殊性决定了其必须要有高尚的道德品质。要坚持与时俱进,加强教师职业道德修养,针对中学教育中一系列质的变化,师德建设问题需要再思考。而热爱献身教育事业,学高为师,身正为范,以人为本,严中有情是新形势下师德建设的方向和要求。
作者 吴会
出处 《才智》 2009年第24期178-178,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献3

二级参考文献6

  • 1冯川译.弗洛姆文集[M].改革出版社,1997.151,145,351-352. 被引量:1
  • 2(美)默里.期坦因 喻阳译.日性良知与月性良知[M].东方出版社,1998.18. 被引量:1
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  • 4(捷)夸美纽期 傅任敢译.大教学论[M].人民教育出版社,1979.81. 被引量:1
  • 5(日)小原国芳 刘剑乔译.小原国芳教育论著选(下卷)[M].人民教育出版社,1993.327. 被引量:2
  • 6陶志琼.关于教师德性的研究[J].华东师范大学学报(教育科学版),1999,17(1):38-44. 被引量:32

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引证文献1

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