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高职院校英语课堂教学管理策略研究
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摘要
在素质教育背景下,高职英语课堂教学更强调实践性,因此,对于教师来说,要想顺利达成英语课堂教学目标,提高课堂教学效果与质量,就必须要有科学、高效的英语课堂教学管理策略。本文主要分析了高职院校英语课堂教学中存在的主要问题,并提出了有效的课堂教学管理策略.以供参考。
作者
吴莹
机构地区
辽宁建筑职业学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第35期226-227,共2页
关键词
高职院校
英语课堂教学
教学管理策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第35期
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