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高中英语课堂互动教学的设计与实践
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摘要
在素质教育背景下,高中英语教育教学已被提出新的更高要求,更加注重课堂教学的有效性,注重学生综合素养的培养。在高中英语教学中,互动教学模式被广泛应用其中,既活跃了课堂氛围,又提高了课堂教学效率与质量。因此,笔者客观分析了高中英语课堂互动教学的重要性,以译林牛津版为例,探讨了高中英语课堂互动教学设计与实践。
作者
沈小梅
机构地区
江苏省如皋市长江高级中学
出处
《疯狂英语（新策略）》
2016年第10期102-103,共2页
Crazy English
关键词
高中
英语课堂
互动教学
设计
实践
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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疯狂英语（新策略）
2016年 第10期
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