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统筹兼顾,提升小学语文课堂教学效率

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摘要 为了提升小学生的语文水平,教师需要实现内外教学体系的统筹兼顾,这涉及到小学生语文学习兴趣以及学生语文思维能力的培养。实现教师、学生这两个系统的统筹兼顾,是非常有利于学生良好学习习惯的培养的,更有利于实现学生语文素质的提升。为了出色地完成小学语文教学任务,教师必须提升课堂效率。
作者 季娟
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第11期159-159,共1页 New Campus
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