摘要
语言是人际交流中最重要的媒介。体育教师语言运用的能力如何,会直接影响学生对课堂内容的理解,心理的定势,学习的兴趣,对学生学习的效果起着举足轻重的作用。该文对体育课堂教学与语言艺术的联系,体育课堂教学中语言艺术的特点及如何在体育课堂教学中巧用语言艺术来进行研究分析,从而提高体育课堂的时效性。
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第B12期116-118,共3页
Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)