浅析高中数学教学中数形结合的应用策略被引量：3

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摘要数形结合是数学教学中十分重要的一种思想和手段,在教学中,只有将数和形两者结合起来,巧妙应用于数学课堂,学生才能在学习过程中开拓思路,融会贯通.在高中数学中需要用到数形结合教育方法的内容比较多.比如：立体几何、平面解析几何、三角函数、向量、函数等.作为高中数学教师,要灵活地运用数形结合的教学方式,让学生在学习过程中开拓思路,融会贯通,为学生的数学学习增强自信,提升课堂教学实效.

作者董爱华

机构地区江苏省清浦中学

出处《数学学习与研究》 2015年第21期75-75,共1页

关键词数形结合应用策略高中数学教学高中数学教师学习过程平面解析几何课堂教学实效教育方法实数根已知函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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