摘要
本文主要从大学生心理健康研究的视角,采用问卷方式,对在校大学生应付方式与父母教养方式的关系进行了系列问卷调查研究。研究表明,大学生应付方式与父母教养方式密切相关。即大学生在父母情感温暖理解得分越高,其积极应付方式行为越多;反之,其消极应付方式行为越多。因此认为,大学生心理健康水平的提升,需要学生家长和学校教育两相配合,协同教育。
In order to improve the level of the physical and mental health of university students, this paper discusses the status and the correlations of coping styles and parental rearing styles among university students. Research shows that the way of university students' misunderstanding is closely related to the parental rearing style,Which means the higher score the students get on parents' emo-tional warmth understanding,the more positive coping behavior they show,otherwise,the more neg-ative coping behavior. So the development of students' mental health calls on the cooperation of par-ents and schools and their cooperative education.
出处
《当代继续教育》
2015年第6期79-82,共4页
Contemporary Continuing Education
基金
山西省教育科学"十二五"规划2011年度规划课题<山西大学生焦虑心理状况
影响因素及应对方式研究>(编号:GH-11076)
2014年教育质量水平提升工程中的三个教学项目"基于随机通达教学理论下的公共心理学教学教学模式的设计与研究"(编号:XJG2014220)的阶段性成果
关键词
大学生心理健康
应付方式
教养方式
关系研究
University students' mental health
Coping Style
Parental rearing style
Relationship research
