期刊文献+

翻转课堂教学模式在高职《传感器与检测技术》课程中的应用 被引量:5

Application of Flipped Classroom Teaching Mode in Higher Vocational Course: Sensor and Testing Technology
下载PDF
导出
摘要 本文根据高职《传感器与检测技术》课程的特点,阐述翻转课堂教学模式在该课程当中的实际应用过程,详细介绍其应用步骤,并对比传统教学方法,阐明应用翻转课堂教学模式的良好效果。 According to the characteristics of the sensor and testing technology in higher vocational courses, this article researches practical application process of the “flipped classroom” teaching mode in the course, comparing with the traditional teaching method, to explain the good effects of“flipped classroom” teaching mode.
作者 牛彩雯 张冉
出处 《工业技术与职业教育》 2015年第3期46-48,共3页 Industrial Technology and Vocational Education
基金 中国职业技术教育学会2014年科研规划项目课题(201403Y02) 唐山市"十二五"教育科学规划课题(14YL038)
关键词 翻转课堂 传感器与检测技术 教学设计 flipped classroom sensor and testing technology teaching design
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

  • 1郝双才.制约我国教育行为的观念因素辨析[J].太原师范学院学报(社会科学版),2004,3(3):129-131. 被引量:7
  • 2朱宁波,齐冰.学科课程内容组织的逻辑体系及其处理原则探析[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2007,30(1):61-63. 被引量:10
  • 3Robert Talbert.Inverting the Linear Algebra Classroom [DB/OL]. (2011-09-21).http ://prezi.com/dz0rbkpy6tam/inverting-the-linear- algebra-classroom. 被引量:1
  • 4黎加厚.由“翻转课堂”看课程改革[DB/OL].(2012-12-25).http://blog.sina.com.cn/s/blog_624dfOfc0102dy0g.html. 被引量:1
  • 5叶澜.教师角色与教师发展新探[M].北京:教育科学出版社,2007:199-317. 被引量:3
  • 6梁承昊网络教育,未来有多远?(一)[EB/OL].2013-10-11.http://www.jiaojianli.com/5025.html. 被引量:1
  • 7张一春.如何理解微课?-微课的"四微特点"[EB/OL].2013-10-06.http://blog.sina.com.cn/s/blog-8dfa9ca20101shyl.html. 被引量:3
  • 8张一春.微课如何评价?-好微课的"五个关键"[EB/OL].2013-10-07.http://bl净inaconLCnlog-8dfa9ca2010ghyz.html. 被引量:1
  • 9焦建利.C20慕课联盟成立,慕课由大学向中学蔓延[EB/OL].2013-10-1.http://www.jiaojianli.com/4692.html. 被引量:1
  • 10金陵.中关"翻转课堂"比较及其思考[EB/OL].2012-12-21.http://blogsinaconlcn/s/blog-6b87f20601014tvshtml. 被引量:1

共引文献646

同被引文献21

引证文献5

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部