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高职院校思想政治理论课课堂文化构建探索——以广西现代职业技术学院为例

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摘要 分析高职院校思想政治理论课课堂文化建设方面存在的主要问题,提出要构建高职院校思想政治理论课课堂文化,思想政治理论课教师应树立新的教育理念,建立新型师生关系,改进教学方式,整合教学内容,完善评价方式,以提高思想政治理论课的教学实效性。
出处 《广西教育》 2015年第35期48-49,共2页
基金 2014年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题(2014LSZ008)
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