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农广校教师构建和谐教学课堂的对策
被引量：
3
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摘要
总结了农广校教师构建和谐教学课堂的对策,包括尊重学生、精通专业、有序组织、牢记宗旨、理论创新、音像结合等,以供参考。
作者
葛元红
徐辉
机构地区
吉林省农业广播电视学校辉南县分校
出处
《现代农业科技》
2010年第23期26-27,共2页
Modern Agricultural Science and Technology
关键词
农广校
教师
构建
和谐课堂
对策
分类号
G456 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—教育技术学]
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