摘要
在英语学习中,词汇是重头戏,词汇是英语学习的基础,在一定程度上决定着学生英语水平的高低。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际,词汇教学的成败决定了外语教学的成败。教师要抓词汇教学重点,注意词汇教学方式多样化,多方面实施相应的词汇教学策略,从而提高词汇教学的有效性。"立足于词汇系统之上,着眼于词汇教学之外"的教学原则。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第8期91-91,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)