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反思学习的含义及过程被引量：1

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摘要反思学习是指学习者以自身经验、活动或身心结构为对象，以反身性的自我观察、分析、评价、改造、修炼等方式进行的学习。反思学习的过程实际上是行动（经验）与探究性的思考之间的关联与互动的过程。这一过程是由多个环节构成的。学生的反思学习可通过多种途径展开，并可利用多种手段对其进行促进。

作者陈佑清曾莉

机构地区华中师范大学教育学院华中师范大学中小学发展研究中心湖北省武汉市武昌区实验寄宿小学

出处《基础教育课程》 2015年第17期32-35,共4页

关键词反思学习含义过程

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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