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浅谈音乐的审美教育

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摘要音乐是一种无国界语言,其自身所蕴含的美学特征,在不同欣赏水平的音乐爱好者中将会呈现出多姿多彩的内容。在步入到21世纪知识经济时代后,对于音乐内涵的领域与把握,从中探寻音乐的真谛已经成为满足人们精神文化生活的重要途径。为此,如何提高受众对音乐的审美水平,促使其获取更多的精神满足成为当前研究的热门议题,这也是本文此次研究的重点内容。

作者朱丽娟

机构地区江苏省苏州市张家港市合兴小学

出处《学周刊（中旬）》 2015年第12期233-233,共1页 Learning weekly

关键词音乐审美教育受众审美水平精神文化生活

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（中旬）

2015年第12期

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