摘要
在传统管理学原理教学活动中,课程教学目标与全球化3.0时代的管理理念出现错位,以教材为主线的教学冲淡了与以学生为主体的目标的实现,教学过程中概念、原则、逻辑关系讲述较多,对学生掌握方式方法训练较少,加上单一的授课方法和手段,极大地制约了教学目标的实现。文章探索改革管理学原理课程教学,提出了实施的路径选择:引入翻转课堂教学模式;开发合适的教学材料;加强教师能力与水平的系统培训;精选产教融合企业,加强校企合作工作;精心设计实验步骤,做好ERP沙盘模拟训练;采用科学弹性的等级测评方式,构建全程监控型的考核体系。
This paper reforms the course management principles, introduces the teaching mode of flipped class, develops appropriate teaching materials, selects the enterprises with integration of production and education and strengthens school and enterprise cooperation; it carefully designs experimental procedures and completes the ERP sand table simulation training; it uses scientific and flexible grade evaluation methods to construct the monitoring appraisal system during the entire process.
出处
《中州大学学报》
2015年第4期114-117,共4页
Journal of Zhongzhou University
关键词
教学
学生
教师
翻转课堂
teaching
students
teachers
flipped class model
