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“985”高校教育学科发展现状与对策

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摘要 对部分"985"高校的教育学科发展情况进行比较研究,分析了教育学科发展概况,指出存在人才梯队不合理、学科特色不突出、东西部发展不均衡、学科交叉渗透不深入和机构建制不完善等问题,提出了找准学科定位和突出研究特色、打造西部高等教育研究的制高点、科学规划和建设教育学科发展平台、引进优秀人才打造优势学科和走学科交叉的特色发展道路等对策。
作者 蒲纯
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2015年第8期42-44,62,共4页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 重庆大学"院校研究"课题"部分‘985’高校教育学科发展的比较研究"(0106001204006/001)成果之一
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