期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

创意之外,Scratch教学还要注重什么被引量：6

下载PDF

导出

摘要随着STEAN教育和创客教育的兴起，由麻省理工学院（MIT）开发的Scratch逐渐在全国范围内普及起来。

作者吕立晨

机构地区上海福山外国语小学

出处《中小学信息技术教育》 2015年第8期42-43,共2页

关键词创意教学麻省理工学院 MIT 教育

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1项华,梁森山,吴俊杰.Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究[J].教学仪器与实验,2011,27(1):16-18. 被引量：15
2毛澄洁.认识Scratch 在创作和快乐中提升学生的信息素养——Scratch教育实践综述[J].中国信息技术教育,2012(10):5-8. 被引量：10
3刘鸣家,许传国.Scratch能带给我们什么[J].中小学信息技术教育,2012(12):27-29. 被引量：6
4许惠美.Scratch教学研究热点综述[J].素质教育大参考,2014(18):46-48. 被引量：6
5徐静.做创客很快乐[J].中小学信息技术教育,2015(5):35-36. 被引量：2
6毛澄洁.教师的课程创新是创新教育的起点——创新教育视角下的Scratch创意课程建设[J].中小学信息技术教育,2015(8):16-20. 被引量：5
7王继华.Scratch:为创而生[J].中小学信息技术教育,2015(8):21-23. 被引量：4
8徐晓敏.大手牵小手在探索学习中培养学生的创新能力[J].中小学信息技术教育,2015(8):24-27. 被引量：1
9夏军伟.Scratch平台下游戏化编程教学的策略研究[J].中小学信息技术教育,2015(8):82-83. 被引量：3
10薛科翼.探究式教学法在Scratch课程中的应用[J].中小学信息技术教育,2015(11):67-68. 被引量：4

引证文献6

1周晓敏.搭建Scratch“趣味课堂”——小学“算法与程序”教学探索与实践[J].浙江教育科学,2017(6):60-62.
2黄襄旺.Scratch创作教学三部曲探究[J].成才之路,2018,0(14):83-83.
3周晓敏.搭建Scratch“趣味课堂”——小学“算法与程序”教学探索与实践[J].电脑知识与技术,2017,13(12X):98-99. 被引量：1
4顾伟洁.重视程序规划,培养计算思维能力——以Scratch编程教学为例[J].教学月刊（小学版）（综合）,2020(11):45-47.
5金鑫.分析·设计·编程·分享:小学信息技术Scratch的教学实践[J].浙江教育技术,2016,0(3):43-48. 被引量：3
6周晓敏.借助Scratch平台点燃创新之火[J].浙江教育技术,2017,0(4):44-45.

二级引证文献4

1李颖,乜勇.中学生Scratch软件使用调查研究[J].中国教育信息化,2018,24(20):84-87.
2郭嘉俊.浅谈小学信息技术的Scratch编程教学[J].教师,2019,0(6):79-80. 被引量：1
3王思.Scratch课堂教学探索与实践[J].科教导刊,2016(12):90-91. 被引量：5
4沈业凡.谈Scratch课堂中学生创新能力的培养[J].科学大众（智慧教育）,2019(7):93-93.

1王静.美国麻省理工学院的免费网上课程[J].电化教育研究,2004,25(10):76-79. 被引量：12
2何振海,郭俊朝.MIT教育理念的演进及其实践[J].邢台职业技术学院学报,2005,22(4):16-18.
3崔丽,楚静.创新型人才的“基因”观察与培养——麻省理工学院(MIT)经验之启示[J].教育探索,2014(1):156-157. 被引量：6
4林达.开放式教育值得重视[J].成才之路,2007,0(14):18-18.
5周荣庭,马可敬,胡云.数字环境下传播学培养模式的比较研究——以MIT和USTC为例[J].教育与现代化,2010(1):46-50.
6田杰棠.田杰棠：哈佛转型：走出象牙塔拥抱创新创业[J].中国产业经济动态,2016,0(9):24-26. 被引量：1
7王鑫,刘全慧.工作室课堂与大学物理教育——介绍美国Studio Physics教学模式[J].大学物理,2010,29(2):54-56. 被引量：30
8何东梅.利用Scratch教学软件提高教学效率探析[J].中小学电教（下）,2015,0(2):132-133. 被引量：2
9唐卉.开放教育资源的前沿趋势——以edX为例[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版）,2013(F12):174-176.
10黎难秋.麻省理工学院独特的教学结构[J].比较教育研究,1984(6):18-20. 被引量：1

中小学信息技术教育

2015年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部