期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
专业情境再现的旅游酒店管理教学模式分析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
旅游酒店教学的最终目的就是为了让学生掌握相应的理论知识,并将其运用在实际场景中,培养职业能力。专业情境再现不仅便于操作,更有利于学生的职业教育。为了增强学生应变能力,可以从专业情境再现的旅游酒店管理教学模式进行详细分析。
作者
方福强
机构地区
惠州经济职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2015年第3期161-162,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
专业情境再现
旅游酒店管理教学
职业教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
30
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
3
1
蒋家傅.
论情境学习活动的设计[J]
.电化教育研究,2005,26(5):18-20.
被引量:18
2
李忠学.
情景模拟教学法在酒店管理实践教学中的应用[J]
.中小企业管理与科技,2011(6):157-158.
被引量:11
3
徐栖玲,詹俊川,陈国强.
开辟培养旅游酒店管理应用型人才的新途径[J]
.高教探索,1994(1):68-72.
被引量:4
二级参考文献
13
1
毛新勇.
建构主义学习环境的设计[J]
.全球教育展望,1999,29(1):59-62.
被引量:151
2
高文.
情境学习的关键特征及其对多媒体教学设计的启示[J]
.全球教育展望,1997,27(6):59-62.
被引量:41
3
高文.
情境认知中情境与内容的作用——试论情境认知的理论基础与学习环境的设计之一[J]
.全球教育展望,1997,27(4):15-18.
被引量:37
4
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2341
5
张建伟,陈琦.
从认知主义到建构主义[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1996(4):75-82.
被引量:1131
6
齐炜.
旅游高等职业教育课程体系改革探讨[J]
.职业教育研究,2005(10):28-29.
被引量:12
7
王长征.
开放性实验室建设的研究[J]
.华东交通大学学报,2005,22(B12):115-117.
被引量:53
8
田慧生.情境教学-情境教育的时代特征与意义.
被引量:1
9
贾更新,刘晓菊,刘爱玲.
开放式电工电子实验室建设实践[J]
.实验室科学,2008,11(1):135-137.
被引量:18
10
赵辉.
地方性高校重点实验室建设与管理探讨[J]
.西北成人教育学院学报,2008(1):56-56.
被引量:20
共引文献
30
1
林龙凤,陈涵.
基于“4S情景”的薪酬管理教材开发研究[J]
.企业改革与管理,2020(9):90-91.
2
姚彬.
基于环境设计群的增强现实型教学模式应用与研究[J]
.包装世界,2020(6):81-83.
3
王颖,阮晓明,王敏,易兰兰.
高职旅游酒店管理专业情境教学模式的应用[J]
.河北科技师范学院学报(社会科学版),2006,5(2):45-47.
被引量:10
4
王文静,李燕芳,解会欣,魏章纪,董奇.
基于信息技术的儿童英语学习活动设计研究——以攀登英语学习实验为例[J]
.中国电化教育,2008(10):82-86.
被引量:3
5
胡玲红.
情境学习理论对英语教学的启示[J]
.新课程研究(上旬),2010(8):9-11.
被引量:5
6
冯锐,董利亚.
案例知识与复杂问题解决[J]
.远程教育杂志,2012,30(3):81-87.
被引量:6
7
田阡.
基于项目的信息技术与人类学课程整合教学模式构建研究[J]
.电化教育研究,2012,33(7):90-94.
被引量:2
8
马颖峰,付亚丽.
基于Conceptual Play Spaces理论的教育游戏设计——探究式教育游戏的情境设计[J]
.电化教育研究,2012,33(9):91-95.
被引量:6
9
金丽娟.
基于工作岗位过程的《饭店管理》教学创新设计[J]
.当代旅游(中旬刊),2012(8):82-83.
被引量:3
10
肖晓,徐君宜,张芸菲.
酒店管理专业实验教学育人模式初探——以银杏酒店管理学院为例[J]
.高等教育研究(成都),2012(3):65-71.
被引量:1
同被引文献
11
1
燕浩鹏.
虚拟现实技术在旅游实验教学体系中的应用[J]
.教育与职业,2008(30):155-156.
被引量:12
2
黄翅勤,彭惠军,李伯华.
基于认知迁移理论的旅游管理专业野外实习教学创新研究——以衡阳师范学院为例[J]
.市场论坛,2012(1):92-93.
被引量:4
3
姚永聪.
虚拟现实技术在高职实践教学中的应用探究[J]
.职教通讯,2012(15):64-66.
被引量:12
4
刘敏,薛艳茹,赵学作,谷丽伟,李琦.
虚拟现实技术在教学改革中的应用探索[J]
.考试(教研版),2012(10):180-181.
被引量:8
5
王青.
情境教学在旅游管理实训中的一点探索[J]
.新课程(下),2014(3):140-141.
被引量:2
6
欧钟慧,贾桂康,李英策.
基于“校企合作、工学结合”理念的应用型本科院校酒店管理专业实践教学改革探索[J]
.教育教学论坛,2015(18):97-100.
被引量:15
7
澹台林琳,杲昌杰.
以工作过程为导向的高职酒店英语课程教学模式探讨[J]
.国家林业局管理干部学院学报,2015,14(2):40-43.
被引量:6
8
王芳.
翻转课堂教学模式应用研究——以《酒店英语》课程为例[J]
.高教学刊,2015,1(13):53-54.
被引量:7
9
罗霞.
计算机信息化在高职酒店管理专业教学中的应用[J]
.中国管理信息化,2015,18(20):249-250.
被引量:3
10
裴正兵,俞继凤.
“融入工作场景的PBL教学模式”在酒店管理本科教学的探讨[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2016,18(2):190-193.
被引量:8
引证文献
3
1
胡俊.
旅游酒店管理应用专业情境再现教学模式探讨[J]
.现代商贸工业,2016,37(9):168-169.
被引量:1
2
芦婧.
虚拟现实技术支持下的酒店管理教学研究[J]
.时代教育,2017,0(6):28-29.
被引量:2
3
吴婧姝.
以工作过程为导向的教学模式在高星级饭店运营与管理专业课程中的应用[J]
.教育教学论坛,2016(27):249-250.
被引量:2
二级引证文献
5
1
杨明义.
基于虚拟现实技术的酒店管理教学[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(13):105-105.
2
卫亚坤.
高职旅游酒店管理专业情景教学模式的应用研究[J]
.时代教育,2018,0(13):195-195.
3
邱艳萍.
工作过程教学法在餐饮服务与管理课程中的应用研究[J]
.老字号品牌营销,2019,0(8):71-72.
被引量:1
4
江王清.
浅谈基于工作过程中职《餐饮服务与管理》实践教学模式的构建[J]
.科技经济导刊,2019(18):126-126.
被引量:2
5
邵亮.
虚拟现实技术在酒店经营管理中的应用研究[J]
.经贸实践,2017(24):156-157.
1
李筱刚.
旅游酒店管理专业教学策略探讨[J]
.学园,2015,0(13):78-78.
被引量:1
2
钟宪民.
如何管理好酒店的实习学生[J]
.四川烹饪高等专科学校学报,2007(4):53-55.
被引量:7
3
卢常艳,宗桂琴.
《茶艺》课程教学初探——以旅游酒店管理专业为例[J]
.价值工程,2015,34(24):212-214.
被引量:7
4
程芳.
如何搞好高职院校旅游酒店管理教学工作[J]
.学周刊(上旬),2014(2):11-11.
被引量:1
5
吴敏良.
对职业院校旅游酒店管理专业实行弹性学制的思考[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(4):75-76.
被引量:1
6
陈可可,王妙.
高等院校实践教学模式研究——以旅游酒店管理专业为例[J]
.东方企业文化,2015(12S):432-433.
被引量:2
7
罗婧文,徐安兴.
我国高师院校中旅游酒店管理专业人才培养模式的现状调查[J]
.中国集体经济,2010(2):174-175.
被引量:2
8
闻涛.
探讨旅游与酒店管理专业课程教学模式的优化对策[J]
.高教学刊,2017,3(2):106-107.
被引量:1
9
王瑞雪.
如何搞好高校旅游酒店管理教学工作[J]
.教育教学论坛,2010(21):84-84.
10
杜斐.
三门峡高校旅游与酒店管理专业实践教学研究[J]
.中国市场,2013(21):55-56.
被引量:4
漯河职业技术学院学报
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部