摘要
3D打印,即快速成型技术的一种,是一种基于数字模型文件,运用可黏合的塑料或粉末状金属等材料,通过3D成型设备,以材料叠加的方式生成的实物模型。也就是说,3D打印机是能够打印出真实物体的一种设备。目前,3D打印在我国地理教学中少有应用,原因主要涉及设备造价较高,成型件多为树脂类,刚度、强度、耐热性有限;数字模型预处理软件与驱动软件运算量大,软件系统操作复杂,入门困难。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2015年第7期50-51,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography