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虚拟学习社区在基础教育教学中的应用研究被引量：2

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摘要合理利用虚拟学习社区,与基础教育教学相结合,可以缩小地区之间的教育差距,实现优质教学资源共享。在应用的过程中,需要教育工作者树立学生是主体,教师是主导,资源是核心的理念;整合建设高质量的教育资源;建立符合基础教育教学要求的教学、考核制度。

作者徐静

机构地区青岛胶州铺集镇铺集小学

出处《中国教育技术装备》 2015年第11期19-20,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词虚拟学习社区基础教育信息化

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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2015年第11期

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