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高职院校教学文化建设探析

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摘要探讨了高等职业院校加强教学文化建设的必要性,并从特色专业文化、教师文化、课程文化、实训文化、服务文化、管理文化、方法文化等方面,分析了高职教学文化的主要内涵和基本特征。

作者王纪安邵军邸久生

机构地区承德石油高等专科学校

出处《石油教育》 2015年第3期76-79,共4页 Petroleum Education

关键词文化建设教学文化高职高专

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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