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学分制护士分层培训的体会 被引量:1

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摘要 【摘要】根据院内护士实际情况,将护士分为5级,护理部制订相应的培训计划,包括理论学习与技能操作,让护士可以按照个人喜好与需要主动学习,同时通过组织护理查房、讲课、护理危重患者等形式获得相应的学分。认为通过学分制培训,增强了护士主动学习的积极性,提高了护士业务查房、讲课的能力及专科护理水平,为护士考评、晋升提供了有价值的信息。
作者 刘金兰
出处 《中外女性健康研究》 2015年第8期62-62,67,共2页 Women's Health Research
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献16

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引证文献1

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