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例谈英语学习调控策略的培养
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摘要
专项学习策略指导课的思路是:通过设计教学环节,引导学生进行个体反思、合作交流、反思对接和拟定改进计划等,促使学生与教师和同学交流英语学习的体会和经验,并在合作交流和体验中不断反思和调整自己的学习策略。
作者
向东方
机构地区
北京汇文中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2015年第6期7-10,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
学习策略
调控策略
反思
交流
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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