摘要
壮汉双语教育在广西已经推行了三十余年,曾经取得过辉煌的成就,但目前的状况并不容乐观。壮汉双语教育模式在嬗变,其宗旨越来越合理,但由于多方面的原因其仍处于衰退中,要重点从制度保障、构建壮语文生态环境、深化推广壮语文工作的内涵以及制订长期计划、做好短期安排等方面振兴壮汉双语教育。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第5期35-40,共6页
Social Sciences in Guangxi
基金
国家社会科学基金项目(13BYY147)
南阳师范学院高层次人才科研启动费及科研基金资助课题(nytc2004k18)
