摘要
政策执行是学校体育政策对学校体育有效规范、约束和引导的关键环节,执行阻滞是我国学校体育政策执行过程中较为普遍的现象,已成为制约学校体育政策功效的重要瓶颈,阻碍了学校体育工作目标的实现,必须引起政府和社会的足够重视。为提高学校体育政策执行力,需要对我国学校体育政策执行阻滞进行归因研究,提出政策执行阻滞破解的对策,以推动我国学校体育工作的开展,增强青少年学生的体质。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第8期49-52,共4页
Contemporary Education Sciences
基金
2014年教育部人文社科规划基金项目<改革开放后国内体育教学研究学术史的可视化探索>(课题编号:14YJA890022)的阶段性成果
