摘要
LOVE的4个字母分别代表一种学习策略,即L(Lively)—生动的教学情节,O(Operational)—学以致用的实践,V(Various)—层次多样化的教学对象,E(Enjoyable)—愉悦的课堂氛围。分析了LOVE英语教学模式的特点是以爱为中心,以学生的发展为目标,着力培养学生学习英语的兴趣,帮助他们提高语言知识的运用能力。阐述了LOVE模式在五年制高职英语教学中的实践应用。
出处
《职教通讯》
2015年第9期63-65,68,共4页
Communication of Vocational Education
基金
无锡机电高等职业技术学校课题"职业系谱建设背景下数控技术专业英语教学实践研究--以无锡机电高职为例"(项目编号:锡机电研2014-JD03)
